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Día: 12 de junio de 2026

CURSOS DE FORMACIÓN ESPECÍFICA PARA FP

¡Innovación y compromiso social! El alumnado de marketing y Publicidad triunfa con el proyecto «PeñIA Lab»
En el IES Fuente de la Peña seguimos apostando por una formación de vanguardia que conecte directamente con el mundo profesional. En esta ocasión, el alumnado de 1.º y 2.º del Ciclo Formativo de Grado Superior en Marketing y Publicidad ha vivido una experiencia excepcional gracias al proyecto específico de formación complementaria extracurricular PeñIA Lab: Creatividad, inteligencia artificial e impacto social.
Esta iniciativa ha sido impulsada por la Junta de Andalucía (a través de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y cofinanciada por el programa europeo FSE+) y ha contado con la guía experta de la empresa Sozyally para su desarrollo.
A través de este taller, un total de 26 estudiantes se han sumergido en el uso profesional de la Inteligencia Artificial generativa, aprendiendo a diseñar desde prompts y guiones hasta imágenes y vídeos sintéticos enfocados en campañas de marketing. Pero el proyecto fue mucho más allá de la teoría: los jóvenes realizaron jornadas de grabación e inmersión real con empresas y colectivos del entorno (como Nakama Ramen, La Benjamina, Somos de Colores u ONG Ales). Tras procesar y editar los materiales, el broche de oro se puso con una emocionante Gala de presentación de proyectos en la Universidad Popular de Jaén, donde demostraron su enorme talento comunicativo.
Los resultados han sido inmejorables, con un 100% de éxito en las certificaciones y una satisfacción total por parte del centro, las empresas y el alumnado.
¡Enhorabuena a todos por vuestro esfuerzo y creatividad!

CURSOS DE FORMACIÓN ESPECÍFICA PARA FP

¡Gran éxito de nuestro alumnado de Transporte y Logística en el proyecto de Mmdios de manutención!
En el IES Fuente de la Peña seguimos trabajando para abrir puertas al futuro laboral de nuestro alumnado. Durante este curso, los estudiantes de 1.º y 2.º del Ciclo Formativo de Grado Superior en Transporte y Logística han participado en un importante proyecto específico de formación complementaria extracurricular centrado en el manejo seguro y eficiente de maquinaria de almacén.
Esta iniciativa ha sido promovida por la Junta de Andalucía (a través de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y cofinanciada por la Unión Europea), y ha contado con la empresa Vitaly para la impartición de las clases teóricas y prácticas.
A lo largo de las jornadas, un total de 36 alumnos se han capacitado en el instituto bajo la norma UNE 58451:2016, aprendiendo a manejar carretillas elevadoras, transpaletas y apiladores.
Todas y todos han obtenido su certificación oficial, aunque la mejor recompensa de este esfuerzo es su impacto inmediato en el mercado de trabajo: gracias a la especialización adquirida en este curso, varios/as alumnos/as ya han encontrado trabajo para este verano en el sector logístico.
¡Enhorabuena a todos por vuestra dedicación y por este gran paso en vuestra carrera profesional!

CURSOS DE FORMACIÓN ESPECÍFICA PARA FP

¡Construyendo el futuro digital! Nuestro alumnado de Edificación se especializa en la metodología BIM
En el IES Fuente de la Peña seguimos impulsando el talento de nuestros jóvenes hacia las demandas reales del mercado laboral. En esta ocasión, los estudiantes de 1.º y 2.º del Ciclo Formativo de Grado Superior en Proyectos de Edificación han participado con gran éxito en el proyecto extracurricular BIM La Edificación Digital.
Esta iniciativa de alta especialización técnica ha sido promovida por la Junta de Andalucía (a través de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y cofinanciada por el programa europeo FSE+) y ha contado con la colaboración del Estudio A7i para su impartición práctica.
A lo largo de este curso eminentemente dinámico, un total de 22 alumnos han dejado atrás la delineación tradicional en 2D para convertirse en verdaderos modeladores digitales utilizando el software profesional Revit. Han aprendido a levantar de forma virtual muros, forjados, estructuras y cubiertas, gestionando datos inteligentes de construcción y resolviendo problemas en modelos 3D antes de que estos lleguen a la obra real.
Como broche final y muestra de su aprendizaje, completaron con éxito el modelado integral y los planos técnicos de una vivienda unifamiliar.