Composición de los grupos
Grupos de 4 alumn@s con un PC para cada dos alumnos

Nº de sesiones disponibles
8 sesiones de 50 minutos ( 7 sesiones de 1 hora)

Organización de los grupos

- Debéis distribuir convenientemente las tareas a fin de que no perdáis tiempo inutilmente y vuestro trabajo sea más productivo
- Sería bueno que cada grupo nombre a un miembro como expert@ informátic@.
- También que cada grupo tenga un/a líder u organizador/a ( esta función puede ser dinámica, es decir, que en cada sesión la ejerza un miembro, por turnos ).

- Cada grupo debe dedicar un tiempo en la primera sesión ( unos 20 minutos) a elaborar un código de conducta del grupo para la realización de la tarea: distribución de los papeles de los miembros del grupo, búsqueda de la información, elaboración del producto final, etc

- Para que no os perdáis os aconsejo rellenar una ficha tipo en todos los subprocesos, que os ayudará a tener recogida la información para la elaboración de la tarea (así en muchos casos sólo deberéis cortar y pegar lo elaborado en la ficha tipo y ahorraréis tiempo para la composición de la tarea). Esta ficha la podéis abrir aquí []( luego, naturalmente, debéis guardarla en los archivos de vuestro trabajo), aunque también lo podréis hacer en cada subproceso.

-Como podréis comprobar el trabajo es muy amplio; debéis sintetizar, quedaros con aspectos básicos e importantes y exponerlos.

Seguro que lo vais a hacer bien. Concentraos, no perdáis tiempo.
ACTIVIDAD PREVIA DE LECTURA
1.- Antes de empezar con las actividades debéis leer (fuera de clase) el/los temas referentes del libro de texto Libro de texto; en nuestro caso ( y por este orden) las págs 308-310, 278, 226-229 y 213 de "Latín 1º de bach. Ed. McGraw-Hill".
2.- Leed en clase ( si lo hacéis fuera de clase, adelantaréis trabajo) los siguientes textos del autor y arquitecto romano Vitrubio http://www.arqhys.com/libro-vitrubio.html
(Libro I "De architectura"-"Sobre la arquitectura")

A partir de que hayáis hecho la actividad previa de lectura, debéis ir a los distintos subprocesos para que vayáis realizando las siguientes actividades.

Además de los recursos que se os ofrecen en cada subproceso hay un apartado referido a recursos generales: buscadores web,traductores, diccionarios y enciclopedias on-line y páginas web de recursos generales de tema clásico.

ACCEDED A LOS SUBPROCESOS

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